Naša wjas źěl drugi teksta./ Nasza wieś część druga tekstu.

 Naša wjas źěl prědny teksta./ Nasza wieś część pierwsza tekstu. 

Tekst pochodzi z podręcznika pt. "Podstawy języka dolnołużyckiego".

Teksta pochada wót hucbnicy/wucbnicy pt. "Zakłady dolnoserbskeje rěcy".

Hucbnicy/wucbnicy pt. "Zakłady dolnoserbskeje rěcy" w języku niemieckim./Auf Deutsch.

 Podręcznik pt. "Podstawy języka dolnołużyckiego".

Hucbnicy/wucbnicy pt. "Zakłady dolnoserbskeje rěcy".

W języku niemieckim./Auf Deutsch.

https://img1.wsimg.com/blobby/go/5681d509-0a98-4d49-adc1-088250f1e33a/Microsoft%20Word%20-%20A.%20Meskank%2C%20Lehrbuch%20nds..rtf.pdf?fbclid=IwAR27i7VTxyFa5XhQvxxq1nDIIj5wI6PE-kf5fi3VqGyV6vB9fbjZueARYuU

Naša wjas źěl prědny teksta./ Nasza wieś część pierwsza tekstu.

Naša wjas źěl prědny teksta./ Nasza wieś część pierwsza tekstu. 

Tekst pochodzi z podręcznika pt. "Podstawy języka dolnołużyckiego".

Teksta pochada wót hucbnicy/wucbnicy pt. "Zakłady dolnoserbskeje rěcy".

Naša zagroda drugi źěl rozgrona./ Nasza zagroda druga część rozmowy.

 

 Naša zagroda drugi źěl rozgrona./ Nasza zagroda druga część rozmowy.

Rozmowa pochodzi z podręcznika pt. "Podstawy języka dolnołużyckiego".

Rozgrono pochada wót hucbnicy/wucbnicy pt. "Zakłady dolnoserbskeje rěcy".

Naša zagroda prědny źěl rozgrona./ Nasza zagroda pierwsza część rozmowy.

 Naša zagroda prědny źěl rozgrona./ Nasza zagroda pierwsza część rozmowy.

Rozmowa pochodzi z podręcznika pt. "Podstawy języka dolnołużyckiego".

Rozgrono pochada wót hucbnicy/wucbnicy pt. "Zakłady dolnoserbskeje rěcy".

Naša zagroda drugi źěl teksta* Nasz ogród druga część tekstu.

 Naša zagroda drugi źěl teksta*

Nasz ogród druga część tekstu.

Pód bomami wusajźamy/ husajźamy kužde lěto kulki/ knydle a wšaku drugu zeleninu.* Pod drzewami sadzimy każdego roku ziemniaki i różne warzywa./ Na kóńcu zagrody pśed drośanym płotom rostu maliny.* Na końcu ogrodu przed drucianym płotem rosną maliny./ Na bocnej lěšce smy někotare kricki kulturnych carnicow nasajźali. * Na bocznej grządce posadziliśmy niektóre krzaczki kulturowych borówek./ Tam mamy teke tśi kricki rabarbera. * Tam mamy też trzy krzaczki rabarbaru./ W małej murjowanej pcołkarni pśed malinami bydle naše pcołki.* W małej murowanej pasiece przed malinami mieszkają nasze pszczoły./ Wóni naźěłaju kužde lěto wjele słodkego mjoda. * One naprodukują każdego roku dużo słodkiego miodu./ Wóni su tak měrniwe a skludne, až njetrebamy se jich štapadłow bójaś. * One są tak łagodne i spokojne, że nie potrzebujemy się bać ich żądeł./ Se rozmějo, až mamy w gumnje teke kwětki.* Się rozumie, że mamy w ogrodzie także kwiatki./ Z nalěta kwitu krokuse, narcise a tulpy, pózdźej syrotki, rože a gladiole a w póznem lěśu dalije a wšake družyny asterkow. * Na wiosnę kwitną krokusy, narcyzy i tulipany, później bratki, róże i gladiole, a późnym latem dalie i różne odmiany astrów./ Tak jo naša zagroda pśez cełe lěto zelena a pisana, gótujo nam wjele wjasela a góźi se derje do zeleneje wokoliny/hokoliny našeje jsy./ Tak jest nasz ogród przez cały rok zielony i kolorowy, daje nam dużo radości i pasuje dobrze do zielonej okolicy naszej wsi.

Naša zagroda prědny źěl teksta* Nasz ogród pierwsza część tekstu.

 Naša zagroda prědny źěl teksta*

Nasz ogród pierwsza część tekstu.

Naš dom stoj pśi droze. * Nasz dom stoi przy drodze./ Pśed nim jo małe błomjenišćo/zelenišćo z někotarymi krickami.* Przed nim jest mały zieleniec z niektórymi krzewami./ Mjazy drogu a błomjenišćom/zelenišćom stoj pyšny zelezny płot.* Między drogą a zielencem stoi kolorowy żelazny płot./ Pó boku našogo doma jo garaža za našo awto.* Z boku naszego domu jest garaż dla naszego auta./ Pśed pódpołodnjoweju sćěnu garaže jo drjewjany winowy spalěr.* Przed południową ścianą garażu jest drewniany winogronowy szpaler./Na njom rostu kužde lěto słodkie winowe granki.* Na nim rosną każdego roku słodkie winogrona./ Pśi zachodowych wrotkach stojtej wusokej/husokej škrjoka a za nima wšake kwětkowe krě ako turkojski baz, rože a rododendrony.* Przy wejściowej furtce stoi wysoki świerk, a za nimi różne kwiatowe krzewy jak bez turecki, róże i rododendrony./ Za domom jo tšawnik.* Za domem jest trawnik./ Wósrjejź njogo stoje tśi wišniny.* Pośrodku niego stoją trzy czereśnie./ W slěznem źělu zagrody jo našo zeleninowe gumno.* W tylnej części ogrodu jest nasz ogród warzywny./ W njom su lěški za słynicki a druge wužytne/ hužytne rostliny.* W nim są grządki dla truskawki i inne użyteczne rośliny./ Z nalěta sajźamy tam cybulu a salat, wusewamy/ husewamy marchwej, krjate a tyckate boby a wusajźamy/ husajźamy teke tomaty, běły kał a górki.* Na wiosnę sadzimy tam cebulę i sałatę, siejemy marchew, niską i wysoką fasolę, a sadzimy także pomidory, białą kapustę i ogórki./ Na lěwem boce stoje wšake sadowe bomy: jabłucyny, kšušcyny, slěwcyny a kisałe wišniny./ Na lewym boku stoją różne drzewa owocowe: jabłonie, grusze, śliwy i wiśnie.